Méthodologie de la recherche et Terminologie. Session 2020

Vous êtes étudiant au niveau master ou doctorat, vous souhaitez être plus efficace dans la construction et la rédaction de vos travaux en langue arabe et française (mémoire et thèse)

Le Centre d’études diocésain Les Glycines, vous propose : Une session de 30 heures

Fréquence : 3 heures / semaine. Chaque jeudi de 09h00 à 12h00

 

Inscriptions : L’inscription se fait par e-mail à l’adresse suivante  secretariat.glycines@gmail.com

 

Calendrier :  du 12 Mars au 14 Mai 2020

 

Tarif :

  • Étudiants en master : 8000 DA
  • Doctorants : 9000 DA

Public : Les étudiants en littérature, sciences humaines et sociales

 

La session se déroule au Centre des Glycines. 5, chemin Slimane Hocine Alger

Descriptif :

  •  Méthodologie :
  1.  Qu’est-ce qu’une recherche scientifique ? pourquoi faire une recherche? Recherche et esprit critique : questionnement et problématisation
  2. Théorie et méthode : cadre théorique et méthodes de recherche, questions d’épistémologie
  3. Choisir son sujet et élaborer une problématique (problématique 1 et 2) : thème, question de départ et hypothèses
  4. Sources et littérature secondaire : que lire ? comment lire ?
  5. Enquête : méthodologie et analyse
  6. Variables (dépendantes et indépendantes)
  7. Élaboration de la « problématique 2 »
  8. Élaborer un plan : Plan de recherche et plan de rédaction, quelle différence ?
  9. Rédaction : plan rédactionnel et articulation du travail de recherche, pédagogie de l’écriture
  10. Structure formelle d’un travail de recherche : mémoire, thèse..
  11. Citation, références bibliographiques (quelle norme choisir ?)
  12. Bibliographie et références bibliographiques
  13. Logiciels de gestion bibliographique (Mendeley, Zotero, word)
  14. Méthode et techniques
  15. Plagiat (causes et types)
  16. Déontologie de la recherche
  • Terminologie :
  1. Science et recherche scientifique
  2. Objectivité
  3. Théorie
  4. Observation scientifique
  5. Paradigme
  6. Pluridisciplinarité, multidisciplinarité et transdisciplinarité
  7. Hypothèse de travail
  • Techniques :
  1. Prise de notes
  2. Exposé
  3. Commentaire
  4. Fiche de lecture

Intervenants :

La formation  est animée par Lazhari Rihani, Maître de conférences (doctorat es lettre en linguistique théorique et philosophie du langage), département des Langue et Littérature Arabes, faculté des Langue et Littérature Arabes et des Langues Orientales, université Alger 2.

 

Chercheur au Laboratoire de Recherche en Linguistique, Sociolinguistique et Didactique des Langues (LISODIL). Chercheur associé au laboratoire Cognition Humaine et Artificielle (CHArt), université Paris 8.